مقالات موسسه

جستجو

مقالات - دسته بندی

ستاره غیر فعالستاره غیر فعالستاره غیر فعالستاره غیر فعالستاره غیر فعال
 

 

اين روش با نام  آشناي داستان گويي  يا روش داستاني ( هم اكنون  در تدريس درس هاي تاريخ و ديني  از آن استفاده مي شود ) در اينجا براي تدريس فارسي كلاس اول دبستان مطرح  مي شود. براساس اين روش و با تكيه بر اين موضوع كه دانش آموزان  داستان را دوست دارند.  مي توان  با استفاده از  15   الي 20 داستان تمام حروف الفباي فارسي را  به آن ها  تدريس كرد . معلم كتاب داستان مربوطه را در كلاس  با روش قصه گويي مي خواند . به  توضيحات لازم نيز اشاره مي كند.  البته مدارسي كه داراي امكانات بيشتري  مي باشند اين قصه ها را به صورت كار نمايشي و با شراكت  دانش آموزان  در نمايش اجرا مي كنند  بعد از مدتي دانش آموزان قادر خواهند بود  كلمه يا كلمه هاي  كليدي داستان  را بخوانند و  بنويسند و توانايي خواندن مستقل كتاب ها را  نيز پيدا كنند. بديهي است كه  آموزش طرز نوشتن كلمه هاي كليدي نيز در  هنگام خواندن قصه  صورت  مي گيرد.  از آنجا كه معناي كلمه در  قالب يك داستان درك شده  است  اين نوع يادگيري با دوام تراست و مدت آموزش در اين روش بسيار كوتاه خواهد بود با اين روش مفاهيم اساسي ديگري نيز به كودكان آموزش داده مي شود و  داستان هايي كه دانش آموزان بازگو مي كنند  به عنوان تكليف ارزيابي مي شود و مساله مهم اضطراب  امتحان نيز  كاهش  مي يابد.

 

 فايده هاي  بسيار  ديگري براي اين  روش وجود دارند كه به تعدادي از اين  موارد  در ذيل اشاره شده است و  به دليل پرهيز از ارايه مطالب نظري از نگارش  تعداد بيشتر آن ها در اين  نوشتار خودداري مي شود.

 

  • ارتباط  عاطفي بهتر با دانش آموزان

  • انتقال بهتر مفاهيم كه معمولا  در اثر به كارگيري كلمه هاي نامانوس و غير قابل فهم براي كودكان  در روش هاي رايج كنوني از دست مي رود.

  • جذابيت بيشتر كار  براي دانش آموز و  معلم

  • ارايه حجم اطلاعات بيشتر در زمينه هاي مختلف 

     در  راستاي ارايه اين پيشنهاد كتابي با عنوان بابا الفبا نوشته شد. تا ضمن اين كه  طرح پيشنهادي از حالت نظري خارج  شود. نگارش آن  بستر لازم  براي  داستان هاي ديگر  را  فراهم  نمايد .  مفاهيم اساسي  مطرح  شده  در اين كتاب  عبارتند  از :

     - معرفي آ اول

    -  مهربان بودن كمك به ديگران

    - ايجاد اين نگرش كه حروف الفبا دوست كودكان هستند (چون به آن ها در خواندن و نوشتن كمك مي كنند )

    -  يكي از كارهاي باغبان آب دادن به گل هاست

    - انجام كار براي رضاي خدا

    - كمك گرفتن از خدا براي حل مشكلات

    - تاكيد بر سلام كردن

    - آموزش مشورت كردن 

    - معرفي صداي ش  آخر

    - با تركيب حرف هاي ديگر با آ مي تواند كلمه هاي جديد بسازند (مثل آخ ، آه ، آي  ،آن  و حتي كلمه هاي  بي معني مانند آر ، آم )

    - كمك به ديگران باعث خوشحالي  مي شود

    -  معرفي ب آخر

     -  دعا كردن راهگشاست

     -   وجود آب دليل بر پر بودن رود خانه ، سبز بودن ، شاد بودن مردم

     -  تشكر از خدا  به خاطر نعمت عقل و زندگي خوب

     -  صرفه جويي در مصرف آب

     

    كتاب ارايه شده به عنوان مشت نمونه خروار خواهد بود و با ارايه داستان هاي ديگر مي توان به هدف نهايي تدريس حروف الفبا در كتاب اول دبستان دست يافت .

    اما در ارتباط با ارايه  اين طرح  در برنامه ي كودك و نوجوان از آنجا كه اطلاعات ارايه شده در اين داستان ها براي كودكان پايه هاي اول تا پنچم ابتدايي جذاب است بنابراين طيف وسيعي از دانش آموزان را به برنامه هاي كودك و نوجوان جذب خواهد كرد . اين روند مي تواند بنياني براي ارايه اطلاعات درسي در ساير دروس به ويژه در مقطع ابتدايي باشد كه با عنوان دبستان تلوزيون كارهاي درسي را همراه با انواع امكانات سمعي و بصري ارايه نمايد محصول نهايي نيز به صورت هاي گوناگون مانند فيلم هاي ويديويي يا سي دي در اختيار علاقه مندان قرار خواهد گرفت 

    در پايان با اميد به اين كه قدرت پذيرش تغيير . روز به روز در ما افزايش يابد و نظرات پيشنهادي در تكميل اين طرح را شاهد باشيم . توفيق تمامي دست اندر كاران امر آموزش و پرورش را  از خداوند منان خواهانم .

نظرات (0)

هیچ نظری در اینجا وجود ندارد

نظر خود را اضافه کنید.

ارسال نظر بعنوان یک مهمان ثبت نام یا ورود به حساب کاربری خود.
0 کاراکتر ها
پیوست ها (0 / 3)
مکان خود را به اشتراک بگذارید
عبارت تصویر زیر را بازنویسی کنید. واضح نیست؟
logo-samandehi

انجمن‌های موسسه